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　　活动当日，校园化身为创意集市。各年级依据独特主题，精心打造摊位。一年级“食物美食文化节”摊位上，摆放着造型可爱的营养早餐模型、精致的合肥小吃手工艺品，孩子们用稚嫩的声音介绍着美食背后的文化，吸引众多目光；二年级以“疯狂动物城”为蓝本，五彩斑斓的生肖玩偶、动物科普小绘本琳琅满目，小朋友们仿佛化身为动物世界的宣传员，售卖间传递着对动物的喜爱。

　　三年级的“奇妙的植物朋友”摊位，各类植物标本错落有致，特色绿植盆栽生机勃勃，孩子们自信地讲述植物知识，为其创意产品增添文化底蕴；四年级围绕“读物与书为伴”，自制的创意书签、个性书皮、迷你藏书票等文创产品别具匠心，书香气息与创意完美融合。

　　五年级“人物偶像来了”主题摊位，各类人物形象的手办栩栩如生；六年级临近毕业，“毕业快乐”主题摊位上，制作精美的毕业纪念册、承载回忆的校园风景明信片，满是对小学生活的眷恋。

　　本次活动中，虚拟币“望湖币”成为交易媒介。孩子们既是卖家，又是买家。作为卖家时，他们认真思考成本与定价，从材料采购（虽为虚拟概念，但孩子们用心模拟）到制作过程，都考虑在内，精心为商品定价。推销时，使出浑身解数，有的打出“买一送一”策略，有的推出“满额抽奖”活动，吸引顾客。

　　当切换为买家角色，孩子们在各个摊位前仔细比较、权衡性价比，用望湖币谨慎交易。在一次次的交易过程中，成本核算、利润计算、市场供需等财商概念，不再是抽象名词，而是化作切身体验，在他们心中扎根。

　　活动现场，秩序井然。学校在食品安全、摊位秩序等方面严格把控。在食品安全上，明确规定除一年级美食展位外，其他摊位售卖或附赠食品类产品不得超过本摊位产品的 20%，确保孩子们健康安全。

　　摊位秩序管理同样严格，城管角色由行保部及礼仪督察员担任，对秩序差、卫生差的商户进行罚款（以扣除望湖币模拟），督促孩子们养成良好经营习惯。各班最多邀请6名家长参与，家长作为辅助者，见证孩子成长。老师们也穿梭其中，适时给予指导，帮助学生解决经营中遇到的难题，引导他们合理规划经营策略，让财商教育在规范有序的环境中稳步推进。

　　此次“趣探万物 快乐奔赴”创意创业大赛，不仅是一场六一儿童节的欢乐盛会，更是学校在素质教育道路上的一次成功探索。它以创意为笔，以实践为墨，在孩子们心中描绘出财商启蒙的绚丽画卷。学生们在活动中收获快乐与成长，商业思维与创新精神得到锻炼，为未来成长为适应时代需求的复合型人才筑牢根基，让探索的种子在孩子们心中生根发芽，未来必将绽放出更加绚烂的花朵。（廖红玲）

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